Le lecteur trouvera, dans le document en lien ci-dessous, des extraits de dossiers remis par les équipes d’étudiants des 3 sections du cycle 4 du programme PGE de l’année 2014-2015 (le module de Mise en Oeuvre d’Une Pensée Critique a démarré en 2013-2014)
Il découvrira leurs réactions face à l’intitulé du module (Critical Thinking à l’époque), les choix qu’ils ont faits pour l’aborder ainsi que les noms de leurs équipes et leurs retours sur l’exercice.
Tout comme les enseignements de Relations Internationales démarrés en 1989-1990, la possibilité de concevoir et d’animer un autre enseignement à l’échelle d’un programme comme le PGE (toutes sections L3, M1 et M2 AP sur Bordeaux et Marseille), fut, en interaction avec des étudiants brillants et motivés, une source réelle de plaisir autant pour le chercheur que pour l’enseignant.
Vous souhaitant un agréable partage de leur expérience
Bernard Sionneau
https://www.dropbox.com/s/ze09lj4dojxhww2/Feedback%20des%20Equipes%20CT%20Cycle%204%20BX.pdf?dl=0
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